Чет тилин үйрөнүүдө кантип көңүл ачуу керек: Мугалимдердин жана котормочулардын 8 кеңеши

2024 Автор: Malcolm Clapton | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 04:03

Мугалим жана жазуучу Елена Девос тил үйрөнүүчүлөр үчүн эң баалуу сегиз кеңешти түзгөн. Алардын айрымдары жөнүндө көптөн бери билесиз, кээ бирлери жөнүндө, балким, эч качан укпагансыз. Бирок бул кеңештердин бир жалпылыгы бар: алар иштейт.

1. Күн сайын өзүңүздү мотивациялаңыз

Тил үйрөнүү үчүн эч кандай жаш чеги жок. Ар кандай курактагы адамга бир гана нерсе керек - бул мотивация. Эгер сизде тилдин өзүнө же, эгер кааласаңыз, бул тилде болгон белгилүү бир чындыкка (сизге тасмалар же китептер, ырлар же видео оюндар, сүрөтчү же жазуучу, же жөн эле жигит жакса) кызыксаңыз, бул абдан жакшы. же кыз).

Эске салсак, Людвиг Витгенштейн орус тилин Достоевскийди түп нускада окуу үчүн үйрөнгөн (жана окуунун жүрүшүндө «Кылмыш жана жаза» романына бардык акценттерди койгон). Ал эми Лев Толстой да китептин аркасында еврей тилин үйрөнгөн: ал Ыйык Китептин кантип жазылганына кызыгып калган.

Кээде тилге болгон кызыгуу жок, бирок үйрөтүү керек: жумушта, командировкаларда, башка өлкөдө жашоо үчүн. Жалкоо болбоңуз, жашооңузда эмнени жактырсаңыз, ошонун тизмесин жазып алыңыз жана ал хоббилериңизди тил менен байланыштырыңыз. Ар дайым өзүңөргө жаккан нерсени кылгыла, бирок азыр жаңы - чет тилиңерди тартуу менен.

2. Эксперимент жасоодон коркпоңуз

Ошондой эле баарына ылайыктуу тил үйрөнүү ыкмасы жок. Ар кандай ыкмалар, ар кандай тил мектептери, ар кандай теориялар гүлдөп, жарышып, модага айланып, унутулуп баратат. Азырынча башкаларды эч ким жеңе элек.

Бирөөнү чечүүдөн мурун бир нече окуу куралдарын колдонуп көрүңүз. Репетитор менен сабак өтүү үчүн окуу китебин тандоого өзүңүз катышыңыз. Ката кетиргениңизди түшүндүңүз (башкалар бактылуу болсо да, сиз ыңгайсыз болсоңуз да), аны өзгөртүңүз. Эгерде тандоо жок болсо (мектепте, топтук класстарда) жана сизге окуу китеби жакпаса, башкасын таап, аны өзүңүз окуп көрүңүз - милдеттүү сабактар үчүн десерт катары.

Жалпысынан алганда, мүмкүн болушунча тилге болгон мамилеңизди жекелештирүүгө аракет кылыңыз. Сизди кызыктырган сайттарды, YouTube каналдарын, тасмаларды, телешоулорду изилдеңиз. Ойлошкон адамдарды издеңиз, тажрыйба бөлүшүңүз, баарлашыңыз: тил, ким айтса да, бул коомдук көрүнүш.

3. Мугалимди тандоо

Сиз менен тил үйрөнгөн адам - сиздин мугалимиңиз сабактарыңыздын натыйжалуулугуна жана натыйжасына чоң таасирин тийгизет. Эгер сиз бул адам менен ыңгайсыз болсоңуз, ал сизге адилетсиздик кылып жатат, сиз аны түшүнбөй жатасыз - эч ойлонбостон башканы издеңиз. Айрыкча балдар үчүн тарбиячы жөнүндө сөз болгондо: катаал, жоопкерчиликтүү жана башка ар кандай чоңдорго мүнөздүү сапаттары менен мугалимди жактырсаңыз да, бул жерде баланын пикири чечүүчү болот.

Дагы бир жолу, тандоо мүмкүнчүлүгү жок болсо, ал мугалимге жакпаса, сиз ынгайлуу жана ыңгайлуу шарттарда тилди параллелдүү үйрөнүүнүн жолун сөзсүз табыңыз. Бул Skype сабактары, жеке сабактар жана башкалар болушу мүмкүн. Эң мыкты мугалим эне тилинде сүйлөйт деген бейкалыс пикирге ишенбеңиз. Тескерисинче, грамматикалык кылдаттыктарды жана эрежелерди кээде сизге жакшыраак түшүндүрүп берет, ким үчүн, ошондой эле сиз үчүн бул тил эне тили эмес.

Жакын адамдар менен (ата-эне, күйөөсү, аялы, эжеси ж.б.у.с.) мугалим болуп калганда сабакка этият болуңуз: эгерде «профессор» «студентти» ачык сындап, шылдыңдаса, алардан жакшылык болбойт.

Бардык жакшы мугалимдердин бир жалпылыгы бар: алар темадан тышкаркы суроолор үчүн урушпайт (жана такыр урушпайт), эгер алар бир нерсе билбесе, ошентип айтышат. Жана алар кийинки сабакка сиздин сурооңузга жооп менен келишет. Бул ыйык.

4. Беш мүнөт эрежеси

Тилди үйрөнүү жана сактоо үчүн эки шарт керек:

• аны колдонуу;
• сиз муну дайыма жасайсыз.

Күнүнө 30 мүнөттү окууга арнаган адам ар ишембиде үч саат китеп үстүндө отуруп, калган убакта китепти ачпаган адамга караганда тезирээк илгерилейт.

Мындан тышкары, эртең менен жана кечинде 5 мүнөт гана кереметтерди жасай алат. Окуу китебин тиш пастанын жанына кой. Тишиңизди тазалаңыз - эрежени, конъюгациялык таблицаны караңыз. Смартфонуңузга үй тапшырмасын же лексика барагын сүрөткө тартыңыз. Кезекте туруңуз – телефонуңузду караңыз, өзүңүздү текшериңиз. Жатар алдында эки же үч фразаны жазыңыз (эгер эки же үч көнүгүү жасасаңыз, бул жалпысынан сонун). Жана башкалар. Аз-аздан, бирок көп учурда - көптөн жакшыраак жана эч качан.

5. Кыйналбаңыз - үйрөнүңүз

Эрежелерди жана иштин атын кысып отуруунун кажети жок – жөн гана алардын кантип иштээрин билишиңиз керек. Ал эми туура сөз айкаштарын, сөздөрдү, сүйлөмдөрдү, тилдик түзүлүштөрдү, анын конъюгациясын жана жалкоолорун жатка үйрөнүү керек.

Тыюуга эмес, үйрөтүүгө аракет кылыңыз: муну түшүнүп, иш жүзүндө колдонуңуз. Ырларды, макалдарды, ырларды үйрөнүңүз. Мугалим сурагандарды эмес, өзүңөргө жаккандарды. Бул эң сонун лексикалык жардам болуп, жалпысынан эне тилинде сүйлөө жана ойлонуу жөндөмүнө жакшы таасирин тийгизет.

6. Катаны дароо оңдоңуз

Канчалык тезирээк катаны оңдосоңуз, ал сиздин башыңызда ошончолук азыраак болот. Ошондуктан, өзүңүз жасап жатканда, туура жооптор эң аягында гана берилген узак тесттерден баштабаңыз. Ошондуктан экзаменден гана кыйналышат.

Идеалында, ката кеткенден кийин, туура вариантты дароо сиңирип алуу керек, башкача айтканда, аны мугалимдин, окуу китебинин, тил программасынын жардамы менен оңдоо керек. Бул өзгөчө өз алдынча иштөөгө тиешелүү: көнүгүүлөр жана тесттер.

Баардыгы “сенин вариантың – туура вариант” үлгүсү боюнча болушу керек. Бул ыкма бир нече себептерден улам абдан натыйжалуу: эгер сизде ката болбосо, эрежени бекемдейсиз. Ал эми ката болсо, анын эмне экенин көрө аласыз, кийинки кадамыңыз туура болот.

Ичтери жок окуу китептерине ишенбеңиз (көнүгүүлөргө туура жооптор). Ошол эле учурда, мезгил-мезгили менен мугалимге же эне тилинде сүйлөгөндөргө өз эмгегиңизди көрсөтүү максатка ылайыктуу. Чынында эле, сапаттуу окуу китептеринде да каталар жана каталар, табигый эмес тилдик туюнтмалар бар.

7. Көбүрөөк жаз

Өзүңүз үйрөнүп жаткан тилде жазыңыз жана териңиз. Жазганыңызды оңдобоңуз, сөздү чийип, кайра жазганыңыз жакшы. Орфографияны текшерүү сизге орфографиялык катаны көрсөткөндө, ал сөздү кайра туура терүү үчүн үч секунд талап кылыңыз.

Туура жазуу эс тутуму ар дайым биздин колубузда калат.

8. Өзүңдү мактап, сыйла

Жана акыркы нерсе. Кайсы мугалимиң, кайсы китепти окуба, кайсы тилди билбе, өзүңдү макта. Ар бир ишти туура аткарганыңыз үчүн, бүгүн убакыт бөлүп, китепти ачканыңыз үчүн, эң кичине болсо да ийгилик үчүн. Мугалим менен бактысыз болсоңуз, ага эки эселенген мактоо айтыңыз. Чыдамкайлык жана сабырдуулук үчүн.

"Адам ар бир 15 мүнөт сайын комплимент айтышы керек" деди Карлсон жана ал абдан туура болгон. Бул дагы бир мотивация, бир гана подсознание. Андыктан тилди оңой жана кубаныч менен үйрөнгүңүз келсе, ар бир жетишкендигиңизди белгилеңиз. Өзүңүздү башкалар менен салыштырбаңыз. Өзүңүз менен гана салыштырыңыз: кечээ канча билдиңиз жана бүгүн канчалык билесиз. Жана айырмадан ырахат алыңыз.