Мазмуну:

Күчтүү жана кызыктуу окуяны кантип жазуу керек: Людмила Сарычеванын "Драмага жол ач" китебинен үзүндү
Күчтүү жана кызыктуу окуяны кантип жазуу керек: Людмила Сарычеванын "Драмага жол ач" китебинен үзүндү
Anonim

Окурман макаланы толугу менен окуп бүтмөйүнчө жабууга мүмкүндүк бербеген структура жөнүндө.

Күчтүү жана кызыктуу окуяны кантип жазуу керек: Людмила Сарычеванын "Драмага жол ач" китебинен үзүндү
Күчтүү жана кызыктуу окуяны кантип жазуу керек: Людмила Сарычеванын "Драмага жол ач" китебинен үзүндү

Bombora редакторлор, журналисттер жана копирайтерлер үчүн күчтүү көчүрмөлөрдү түзүү боюнча колдонмону чыгарат. Дела Модулбанктын башкы редактору Людмила Сарычева, “Жазуу, кыскартуу жана иштиктүү кат алышуунун жаңы эрежелери” китебинин авторлорунун бири, кызыксыз темада жазып жатсаңыз да, окурмандын көңүлүн кантип өзүнө тартып, кармап туруу керектигин айтып берет. Lifehacker басма үйүнүн уруксаты менен "Тарых бою" бөлүмүн чыгарат.

Окуяга негизделген структура баянда бир нече окуя бар деп болжолдойт жана алардын бири жетектөөчү болуп, ал бүт текстти аралап өтөт. Ал эң күчтүү болгондуктан, аны жөн эле окурманга берүү мүмкүн эмес, окурман ага татыктуу болушу керек.

Бул структура күчтүү жана кызыктуу. Түпкү тарыхы бар структурада негизги нерсе структура эмес, сапаттуу, терең материал:

  • белгиленген баатырлар менен негизги окуя,
  • кошумча окуялар,
  • эксперттик комментарийлер,
  • статистика,
  • фактылар,
  • тарыхый шилтеме.

Эгерде мындай материал жок болсо, анда структурага эч нерсе кирбейт. Эксперттердин комментарийлери көйгөйдү ар кандай өңүттөн, ар кайсы жамааттардагы адамдардын окуяларын, ишенимдүү булактардан алынган фактыларды жана күчтүү, кызыктуу каармандар менен негизги окуяны сүрөттөшү керек.

Окуяга негизделген структурада макалада окуяны бириктирген окуя бар деп болжолдонуп, окурманга бөлүк-бөлүк менен берилет. Ал эми бул окуя окурман аны толугу менен окумайынча макаланы калтырууга жол бербейт, анткени ал бүтүшүнө кызыкдар. Бул кантип иштээрин түшүнүү үчүн, биз жогоруда айткан мисалды карап чыгабыз. Бул Вашингтон Посттун макаласы Джин Вейгартендин ысык унааларда каза болгон балдар тууралуу макаласы.

Бул материал трагедиялуу темага байланыштуу ажыратуу кыйын. Мен аны китебимде талдоо үчүн туура тандап алганыма ишенбейм. Сиз аны редакциялоо жана түзүм боюнча эмес, ата-эне жана балага кам көрүү жагынан талкууласаңыз деген коркунуч бар. Бирок мен мүмкүнчүлүктөн пайдаланам, анткени бул эң сонун материал жана күчтүү жазуу. Ошентип, баштайлы.

Киришүү. Соттун эскизи: соттолуучу Майлз Харрисондун сырткы көрүнүшү жана өзүн кандай алып жүрүүсү, жубайынын толкундануусу, окуяга күбө болгондор трагедия болгон күнү аны кандай абалда табышканын эстеп ыйлап жатышат.

Окуя ачыкка чыгат: соттолуучу ошол каргашалуу күнгө чейин абийирдүү бизнесмен жана камкор ата болгон. Ал жумушта оор күндү башынан кечирип, миллиондогон чалууларга жооп берип, баланы бала бакчага бергенине ишенген, бирок андай болгон эмес. Бала ысык күнү унаа токтоочу жайда калган.

Сот аяктап, имараттан эки аял чыкты. Алардын бул ишке эч кандай тиешеси жок, бирок алар да соттолуучуга окшоп, кокустуктан улам унаада унутуп калган балдарын өлтүрүшкөн.

Киришүүдөгү бул эскиз окуяны баштоо үчүн экспозиция болуп саналат жана бул жерде конфликт пайда болот: соттолуучунун кайгысы жана күнөөсүн жоюу мүмкүн эмес жана аман калуу укмуштуудай кыйын болгон трагедияга каршы.

Негизги бөлүгү, факт. Ар бир учурда бала машинада каза болуп калганда жагдай бирдей: мээримдүү ата-эне кыйын күнүн көрүп, алаксып, толкунданып, артта отурганын унутуп калат.

бала. Бул жылына 15-25 жолу кайталанат.

Конфликт мына ушундан келип чыгат. Бул факт соттолуучу менен болгон иш жалгыз эмес экенин көрсөтүп турат, бул жерде статистика. Мына ушул жерде автор: «Баланы ар бир адам унута алат» деген негизги ойду ачык-айкын берет. Эми бул ойду: окуялар, фактылар, адистердин комментарийлери аркылуу далилдеш керек.

Бул жерде эмне болот.

Чыр-чатактын күчөшү, негизги ойдун ырастоосу. Автор мындай деп жазат: «Байлар жасайт экен. Кедейлер да, орто класстар да». Андан кийин ал акыркы он жылда бул трагедия кимдер болгонун тизмектейт: бухгалтер, дин кызматчы, медайым, милиционер.

Бул учурда, скептик окурман али күмөн санай баштабайт, бирок бул көйгөй ал ойлогондон да кенен экенин көрүп турат.

Конфликттин туу чокусу. – Акыркы жолу бир күндө үч жолу болгон.

Окуялардын чоо-жайы. Бир атанын сигнализациясы бар болчу, бирок аны өчүрүп койду. Бала арткы отургучта өлүп жатканына карабай, бир апа бакчага баланы алып кеткени келди. Ал эми дагы бир ата ошол жерден өзүн атып салуу үчүн милиционерден тапанчаны тартып алууга аракет кылган.

Макала жаңы эле башталып жатат, бирок бул жерде конфликт өзүнүн туу чокусуна жетти, окурман кырдаалдын трагедиясын түшүнөт. Андан ары, чыңалуу төмөндөп, себептерин түшүндүрүү менен жокко чыгаруу керек.

Соттук статистика. Кырк пайыз учурларда бул трагедиялар кокустук катары таанылат. Калган алтымышында бул кылмыш иши болгон.

Эки иш каралып жатат: Харрисон жана Калпеппер. Калпэппер ымыркайды машинага салып, Харрисон менен болгон окуяга беш күн калганда таштап кеткен. Харрисон өзүн сергек атамын деп атаган жана аны менен мындай болмок эмес деп эсептеген адвокат тарабынан киши өлтүрүү үчүн айыпталган. Калпеппер киши өлтүрүү үчүн соттолгон жок, бул кызы үч жашында лейкоздон каза болгон адвокаттын чечими.

Андан ары, Харрисон иши каралат. Кантип аялы менен баласыз жубайлар болуп, үч жолу Москвага, андан кийин он саат Россиянын губернияларына бала багып алуу үчүн барышкан. Күбөлөр Майлз менен анын аялы уулуна жакшы шарттарды түзүүгө аракет кылганын айтып беришти. Аялы Майлздын чалуусу тууралуу трагедиядан кийин дароо айтып берди. Сот айыптарды жокко чыгарат.

Бул үзүндү сот бийлиги мындай иштерди карап жатканын көрсөтүп турат. Окурман аларда баары чындап эле эки ача болуп турат деген тыянакка келет.

Андан ары, макала башка багытта баратат.

Фондук окуя каргашалуу окуядан кийин өзүн-өзү өлтүрүү жөнүндө ойлогон адам жөнүндө. Макалада ал бул иштер үчүн ылайыктуу терминдер жок деп ырастайт.

Илимпоздун комментарийи эстутум маселелери менен ким алектенет. Окумуштуу үйдө телефонду унутуу же машинада баланы унутуу мээ үчүн айырмасы жок дейт. келемиштерге жасалган эксперименттер баяндалган. Анда илимпоз баласын унаада унутуп калган аялдын окуясын эскерет - Лин Балфур.

Лин Балфур менен таанышыңыз - негизги каарман. Бальфурдун бир эле учурда бир нече нерсени жасаган эскизи. Анын күйөөсү Иракта кызмат өтөйт.

Илимий факт. Психологиялык термин "Швейцариялык сыр модели": сырдын кесимдери кээде бири-бирин капташып, ичиндеги тешиктери дал келип, тешик пайда болот. Эстутум да ушундай.

Лин уулун унаада кантип унутуп калганынын окуясы: няня ошол күнү келе алган жок; менин балам үчүн унаа отургуч жүргүнчү отургучтун артына эмес, айдоочунун артына коюлушу керек болчу; анын тууганы кыйынчылыкка кабылып, аны чакырды; жумушта кризис болду, начальниги чалды; уулу суук тийип, арткы отургучта тентек болуп, анан уктап калган. Сырдын тешиктери бири-бирине капталган.

Бул жерде Линдин окуясы Swiss сыр идеясын тастыктайт. Ал эми Швейцария сырынын идеясы комплексти түшүндүргөн сонун сүрөт.

Лин жөнүндө кыскача … Ал жоокер жана согушкер. Сырткы көрүнүштүн сүрөттөлүшү. Лин: "Мен өзүмдү кечирүүнүн зарылдыгын сезбейм" дейт. Андан кийин корттун эскизи, Лин Майлзга жакындап келип, ага бир нерсе шыбырады, ал ыйлап жиберди. Линдин өмүр баяны: анын атасы жасалма ата болгон жана ичкен, чоң ата менен чоң атанын эки түгөйү ажырашып, анан өнөктөштөрүн алмаштырышкан. 18 жашында армияга кетти. Турмушка чыкты, уул төрөдү, ажырашып, кайра үйлөндү, экинчи төрөдү.

Лин жана макаланын автору ошол күндөгүдөй жолду басып, мунун баары кантип болгонун көрсөтүүдө. Ал дагы эле ошол эле машинаны айдайт.

Макаланын бул бөлүгү Балфурдун мүнөзүн ачып берет жана ал талаштуу. Адегенде боор ооруйт, анан жийиркеничтүү көрүнөт.

Андан кийин Балфур тууралуу окуя уланат.

Лин экинчи даражадагы киши өлтүрүү боюнча айыпталган. Күйөөсү соттук чыгымдарды жабуу үчүн Иракка барышы керек болчу, ал эми Лин муну жалгыз өтүүгө аргасыз болгон.

Юрист Линдин комментарийи … Анын айтымында, ал Линге анын мүнөзүнөн улам сот жараянында сүйлөөгө уруксат бербей койгон, анын ордуна калыстар тобуна эки аудио жаздырууну күйгүзгөн: трагедиядан бир саат өткөндөн кийин сурак жана өтүп бара жаткан адамдын 911 телефонуна чалуу. кыйкырганы угулду.

Кырсыктын чоо-жайы тууралуу аңгеме

Калыстар тобунун комментарийлери. Алардын биринин окуясы, аялы экөө баласын бакчадан алып чыгууну унутуп калганы, бирок бул трагедияга алып келген жок.

"Балдар жана унаалар" борборунун жетекчисинин комментарийи коопсуздукту жакшыртуу боюнча мыйзам унаанын лоббисинен улам кабыл алынбай калган жана салмак сенсору бар аппарат сатылбай калган. Аппарат иштебей калса эч ким соттошкусу келбейт, ата-эне сатып алгысы келбейт.

Башка адамдын окуясы, кызы өз унаасында каза болгон.

Интернет колдонуучулардын пикирлери ата-энесин акчанын артынан кууп бош эмес деп күнөөлөгөндөр.

Психологдун комментарийи. «Адамдар кырсыктар кокусунан эмес, өзүбүз күнөөлүүбүз жана аларды жеңе аларыбызга ишенгиси келет.

Биз Линге кайтабыз. Ал жалгыз кайгыга көнүп калганын айтат. Ал эми кетип калгысы келерин айтат, бирок каза болгон уулуна башка балага мындай болбошу үчүн баарын кылууга убада берген. Ошондуктан ал басма сөз менен сүйлөшүүгө абдан даяр.

Харрисонун окуясы. Анын каза болгон уулу - Дима Яковлев. Ал өлгөндөн кийин америкалыктарга Орусиядан балдарды асырап алууга тыюу салынган. Кулпеппер менен баарлашуу. Күйөөсү Лин менен сүйлөшүү.

Корутунду. Лин баласынан ажырап, көп балалуу боло албай калуу чоң бактысыздык экенин айтат. Ал эми Харрисондор балалуу боло албаса, ал аларды өзү төрөйт, бул мыйзамдуу.

Эгерде сиз мунун баарын окуп чыккан болсоңуз, анда, биринчи кезекте, сиз редакциянын буйругуна татыктуусуз, бул жерде, белги кайсы жерде жайгашканына кол коюңуз. Экинчиден, анализдеп көрөлү.

Макала Харрисонун окуясы менен башталса да, башкы каарман – Лин Балфур. Ал эң башында пайда болот, ал эми макаланын ортосунан тартып анын окуясы бурмаланбайт.

Бул окуянын логикалык аягы жок: бул атаандаштык эмес, максатка карай кыймыл эмес, система менен күрөш эмес, бул жөн гана ушундай трагедияны башынан өткөргөн аялдын окуясы. Окурманды макаланы аягына чейин окуш үчүн олуттуу чеберчилик керек. Адатта окурман анын аягы кандай болорун билгиси келет, бирок бул жерде андай эмес, андыктан башка жолдор менен кызыгууңузду сакташыңыз керек:

  • Башкы каармандын текстураланган мүнөзү.
  • Тарыхты адаттан тыш көз караштан көрсөткөн таң калыштуу фактылар. Мисалы, эч ким салмак сенсорлорун өндүрүүнү каалабайт.
  • Окумуштуулардын комментарийлери, окуялар, сыноолор жана чечимдер.

Бул макаланын ар бир бөлүгү окурманды темага көбүрөөк үндөйт. Бул макаладан кийин скептик бойдон калууга болбойт окшойт.

Макалада субтитрлер жок жана дээрлик эч кандай фотосүрөттөр жок, бул да материалдын күчүн көрсөтүп турат: автор визуалдык акценттер менен көңүл бурдурууга милдеттүү эмес, макала башынан аягына чейин катар менен окулат.

Бул түзүмдө макала, адатта, негизги окуя менен башталат, андан кийин ал окуя бөлүк-бөлүк менен берилет. Бул мисалда андай эмес: адегенде биз экинчи пландагы каарман Харрисонун, андан кийин Линдин окуясын билебиз. Балким, бул Харрисондун соту окурманды өзүнө тарткан күчтүү жаңылык болгон үчүн жасалгандыр.

Албетте, бул жерде тема дагы эле маанилүү. Эгер автокырсыктар тууралуу макала болсо, ага азыраак көңүл бурулмак. Ошондуктан, факторлордун айкалышы кызыгууну жаратты: жаңылыктар лентасы, тема, материалдын сапаты.

Ошентсе да, бул макала күчтүү болсо, улуу материалды окууга даяр окурмандын сонун үлгүсү катары кызмат кылат.

Мисал: Бузулган жол макаласы

Структураланган тарыхты кыскараак аңгемелерге өткөрүүгө болот, бирок бул окуя көйгөйдү ачып бериши маанилүү.

Кириш сөз, тарыхтын башталышы. Тез жардам кызматынын бейтапы жолдун тоңголокунан улам ооруканага жетпей каза болгон. Тез жардам унаасы ылайга тыгылып калбоо үчүн өтө жай баратып, аял каза болгон.

Түпкү тарых. Маркумдун күйөөсү окуянын кандай болгонун айтып берет.

Чыр-чатактын курчушу. Айылда эч качан жол болгон эмес, 12 млн. салыш керек, акимчилик акча жок дейт.

Кошумча тарых башка бейтап менен ооруканага жеткирилген, бирок эки километр жол жок бир саатка чейин жүрдү.

Түпкү тарых. Ал башка тургундарга бир нече жолу арыз жазганын, бирок расмий жооп алганын айтат.

Активист менен маек … Жазылуудан баш тартууларды көрсөтүп, президент менен түз байланышка чыгууга аракет кылганын, бирок майнап чыкпаганын айтат.

Экинчи даражадагы баатыр. Ишкер, дүкөндүн ээси, азык-түлүк ташып жүрүү канчалык кыйын экенин жана жаман аба ырайына кантип тыгылып калганын айтат.

Түпкү тарых. Күйөөсү каза болгон аялынын сүрөттөрүн көрсөтүп, балдары тууралуу айтып жатат. Балдарды чоң ата, чоң энеси алып кетишкен.

Аткаминердин комментарийи: көйгөй жөнүндө билет, бирок жардам бере албайт.

Фактылар. Акыркы жылдары айылда эмне курулду, канча каражат кетти.

Баатыр. Ал сотко берип, компенсация талап кылуу ниетин билдирди.

Бул окуя көбүрөөк жергиликтүү, бирок анда структурасы сакталып калган, үзгүлтүксүз тарыхы бар, кошумчалары бар, фактылары бар. Журналистикада мунун баарын кандай пропорцияда колдонуу керек деген эреже бар:

Фактылардын үчтөн бири, окуялардын үчтөн экиси.

Кантип кызыктуу жазуу керек: Людмила Сарычеванын "Драмага жол ач" китеби
Кантип кызыктуу жазуу керек: Людмила Сарычеванын "Драмага жол ач" китеби

Людмила Сарычева "Модулбанк иши" басып чыгарат, текст менен иштөө боюнча китептерди жазат, редакциялык процесстерди уюштурат, авторлорду окутат. Ал жаңы китебин драмага арнады - көңүлдү өзүнө буруп, текстти аягына чейин окууга мажбурлай турган ыкмалар. Сиз жөнөкөй жана татаал драма, тема жана структура менен иштөө, баатыр жана конфликт жөнүндө биле аласыз. Жаркын мисалдарды келтирүүнү жана деталдарды бөлүп көрсөтүүнү, интриганы түзүүнү жана тексттин ритмин тууралоону үйрөнүңүз. Анан бир аз драма кошуу үчүн сценарист же жазуучу болуунун кажети жок экенин түшүнөсүз.

Сунушталууда: