Балаңыздын эмнеси генийге айланат

2024 Автор: Malcolm Clapton | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 04:03

Балаңыздын акылдуу жана эстүү болуп чоңоюшу үчүн ар кандай психологдор жана педагогдор заманбап ыкмаларды да, убакыт сынынан өткөн чоң атасынын ыкмаларын да сунушташат. Дагы бир вариант бар - бул эң натыйжалуулардын бири окшойт.

Эмне үчүн эки тилдүү бала акылдуураак болот?

Бала кезинен эки тилде сүйлөгөн балдар бир гана тилге көнүп калган балдарга караганда когнитивдик артыкчылыкка ээ.

Биз балача сөздү (өтө өзгөчө болсо да) тил катары эсептебейбиз.

Бул эки тилдүү балдар көйгөйлөрдү жана көйгөйлөрдү чечүүдө мыкты экенин билдирет. Кичинекей балдардын көп көйгөйлөрү жок эмес, бирок бул жөндөм алардын тез өнүгүшүнө жардам берет. Бул келечекте бала чоңойгондо пайдалуу болот.

Муну биз кайдан билебиз?

Көптөгөн изилдөөлөр көрсөткөндөй, бир нече тилде сүйлөгөн адамдар пландаштырууга, аналитикалык ой жүгүртүүгө жана көйгөйлөрдү чечүүгө катышкан мээ аймактарынын ортосунда жакшы өнүккөн байланыш системалары бар.

Бирок мунун баары чоңдор үчүн гана болгон.

Азыр Вашингтон университетинин окумуштуулары 11 айлык ымыркайларга жумшашты. Изилдөөгө 16 бала катышкан. Алардын сегизи жалаң англисче сүйлөгөн үй-бүлөдө тарбияланышат. Дагы сегиз - англис жана испан тилдери колдонулган үй-бүлөлөрдө.

Көрсө, эки тилдүү балдардын мээси испан жана англис тилдерине активдүү жооп берип, фонетикалык маалыматты иштете баштайт. Ал эми англисчеге гана көнүп калган балдар испанча үндөрдү фондогу ызы-чуу катары кабыл алышат.

Бул бала сүйлөй электе эле, ал кулактан сүйлөгөндү тааный алат дегенди билдирет.

Андан да маанилүүсү, эки тилдүү балдар испан же англисче жооп бергенде адаттан тыш нейрологиялык реакцияларды көрсөтүшкөн. Окумуштуулар префронталдык жана орбитофронттук кортекстин активдүү ишин, башкача айтканда, мээнин аналитикалык жөндөмдүүлүктөргө жана чечим кабыл алууга жооп берген аймактарын катташкан. Бирок бир гана тилди укканга көнүп калган балдар эксперимент учурунда мээнин бул аймактарын такыр колдонгон эмес.

Бул эмнени билдирет?

Бала бир эле учурда эки тилди укканда бирин экинчи тилден айырмалоого үйрөнөт. Бул префронталдык жана орбитофронттук кортекстерди камтыган когнитивдик көйгөй.

Бала мээнин бул аймактарын абдан активдүү колдонот жана мындай иш аналитикалык ой жүгүртүүнү жана чечим кабыл алуу жөндөмүн өнүктүрөт.

Ошондуктан, эки тилдүү балдар төрөлгөндөн эле эки тилди үйрөнүшөт. Ошондой эле алар когнитивдик жөндөмдүүлүктөрүн жана башка таанып билүү жөндөмдөрүн тез өнүктүрүшөт.

Ошентип, бала кезинен бир эле учурда эки тилди үйрөнгөн балдардын чоң артыкчылыгы бар: алар ийкемдүү ой жүгүртүү жана көйгөйлөрдү чечүү үчүн зарыл болгон мээнин аймактарындагы байланыштарды бекемдейт.