Мазмуну:

Бардык гений адамдардын жалпылыгы бар 2 нерсе
Бардык гений адамдардын жалпылыгы бар 2 нерсе
Anonim

Гений дегеле суперинтеллект менен эмес, чыгармачылык менен түшүндүрүлөт - кандайдыр бир маселени чечүүдө фантазияны колдоно билүү.

Бардык гений адамдардын жалпылыгы бар 2 нерсе
Бардык гений адамдардын жалпылыгы бар 2 нерсе

кутудан тышкары ойлонуу

Мисалы, Бенджамин Франклинди алалы. Аз же такыр эле мектепти жана өз алдынча үйрөнүү менен, ал Америка агартуусунун негизги ойлоп табуучу, дипломат, окумуштуу, жазуучу жана саясатчы болуп калды. Ал чагылгандын электрдик мүнөзгө ээ экенин далилдеп, аны ооздуктоонун жолун ойлоп тапкан. Ал океан агымдарынын температурасын өлчөп, Голфстримдин картасын биринчилерден болуп так түзгөн.

Альберт Эйнштейндин тагдыры да ушундай жол менен өнүккөн. Бала кезинде кеч сүйлөй баштаган. Ал эми ошол кездеги билим берүү системасына баш көтөргөн мамилесинен улам мугалимдерге жагымсыз болгон.

Ал классикалык билимдин жакшы даярдалган жактоочуларынын оюна да келбей турган бардык билимдерине суроо салып, ой жүгүрткөн.

Ал эми бала кезинде сүйлөө жөндөмүнүн жай өнүгүүсү ага башкалар кадимкидей кабыл алган күнүмдүк кубулуштарды кызыгуу менен байкоого мүмкүнчүлүк берген. Кийинчерээк Эйнштейн биздин аалам жөнүндөгү түшүнүгүбүздү тескери буруп, салыштырмалуулук теориясын жана кванттык теорияны иштеп чыкты. Бул үчүн ал Исаак Ньютон сүрөттөгөн негизги идеяга шек келтирди: убакыт ырааттуу, секундадан секундга жылат жана анын жүрүшү байкоочудан көз каранды эмес.

Же Стив Джобсту ойло. Ал Эйнштейн сыяктуу (ишинде токтоп турганда скрипкада ойногон) сулуулуктун маанилүүлүгүнө ишенген. Ал искусство, так жана гуманитардык илимдер бири-бири менен байланышта болушу керек деп эсептеген. Белгилүү болгондой, Жобс мектепти аяктагандан кийин каллиграфия жана бий ийримдерине тапшырып, кийинчерээк Индияга руханий агартуу издеп кеткен.

Кызыгуу

Бирок, балким, эң көрүнүктүү гений Леонардо да Винчи деп айтууга болот. Ал сүрөтчү катары да, окумуштуу катары да ойлонгон, анын аркасында теориялык түшүнүктөрдү элестете алган. Өз сөзү менен айтканда, ал тажрыйбанын жана эксперименттин жолдоочусу болгон. Анын эң шыктандырган өзгөчөлүгү кызыгуу болгон.

Андан кийин калган күндөлүктөрдүн миңдеген беттери аны кызыктырган суроолорго толгон. Мисалы, адамдар эмне үчүн эстейт, аянты тегерекке барабар квадратты кантип куруу керек, аорта клапанынын жабылышына эмне себеп болот, адамдын көзү жарыкты кандай кабыл алат жана мунун сүрөт тартууда кандай пайдасы бар экенин билгиси келген. Ал уйдун плацентасын, крокодилдин жаагын, адамдын бетинин булчуңдарын жана айдын жарыгын изилдөөнү чечкен.

Да Винчи ал жактагы нерселердин баары, анын ичинде космос жана андагы биздин ордубуз жөнүндө билгиси келген.

Анын кызыгуусу көбүнчө карапайым адамдар бала кезинде гана ойлогон нерселерге багытталган (мисалы, асман эмне үчүн көк).

Кээ бир адамдарды белгилүү бир тармакта гений деп эсептесе болот, мисалы математикада Леонард Эйлер, музыкада Моцарт. Да Винчинин таланттары жана кызыкчылыктары көптөгөн дисциплиналарды камтыган. Ал өлүктөрдүн терисин сыйрып, булчуңдардын түзүлүшүн изилдеп, анан дүйнөдөгү эң белгилүү жылмаюуну жазган. Ыйык Жеромдун азап-тозогун ишенимдүү чагылдыруу үчүн адамдын баш сөөктөрүн изилдеп, сөөктөрдүн жана тиштердин эскиздерин тарткан.

Да Винчи гений болгон, бирок жөн эле акылдуу болгон үчүн эмес. Андан да маанилүүсү, ал универсалдуу акылдын үлгүсү болгон, анын кызыгуусу айланасындагы бардык нерсеге жайылган адам болгон.

Сунушталууда: