Мазмуну:

Аң-сезимдүү куракта жаңы нерсени кантип үйрөнүү керек
Аң-сезимдүү куракта жаңы нерсени кантип үйрөнүү керек
Anonim

Чоңдорго жаңы билимдерди жана көндүмдөрдү алууга эмне тоскоол болот жана аны кантип жеңүү керектиги жөнүндө.

Аң-сезимдүү куракта жаңы нерсени кантип үйрөнүү керек
Аң-сезимдүү куракта жаңы нерсени кантип үйрөнүү керек

Эмне үчүн чоңдорго үйрөнүү кыйыныраак

сезгичтиги төмөндөгөн

Жашыруун эмес, чоңдорго караганда балдар жана өспүрүмдөр үчүн окуу оңой. Кеп алардын мээси жаңы тажрыйбага жана билимге көбүрөөк ачык. Анткени, жаш организмдин милдети, табиятынан ага мүнөздүү, так иштеп чыгуу жана тажрыйба топтоо болуп саналат.

Адамдын жашоосундагы маалыматты эң оңой өздөштүрүп, жөндөмдөрүн өрчүтүүчү мезгил сезимтал деп аталат. Жаман кабар: балким, сиз андан чыгасыз. Мисалы, белгилүү педагог Мария Монтессоринин айтымында, сүйлөө жөндөмдүүлүгү 6 жашка чейин жакшы өнүгөт.

Убакыттын өтүшү менен мээнин активдүүлүгү төмөндөйт. Улуу адамдар кантип үйрөнүшөт., жана бул тууралуу эч нерсе кыла албайсыз. Чоң көлөмдөгү маалыматты жаттоо жана көңүлдү топтоо менен байланышкан мээ процесстери токтобойт, бирок алар кыйла жайлайт.

Жакшы жаңылык, бул дагы эле жаңы көндүмдөрдү алууга тоскоол болбойт.

Мотивациянын жоктугу

Чоңдор үчүн бейтааныш бизнес менен алектенүү кыйыныраак болушунун биологиялык гана эмес, психологиялык себептери да бар.

Жашы жете элек адамдарда психологиялык жактан өткөндү кандайдыр бир идеалга таянып, башкаларга үлгү боло ала турган ыктуулук бар. Көбүнчө: «Биздин убакта ушундай кылышчу» деп айтышат.

Сергей Иванов – психолог.

Белгилүү бир убакытта адам жашоого керектүү билим деңгээлине жетет, туруктуу жумушка ээ болот … жана жаңы нерсени үйрөнүүгө эч кандай себеп жок. Үйрөнүү вариант болуп калат - пайдалуу, бирок маанилүү эмес.

Айлана-чөйрөгө каршы аракеттенүү

Көбүнчө жакындарыбыз дөңгөлөктөрүбүзгө таяк салып коюшат.

Image
Image

Галина Лифшиц-Артемьева - жазуучу, психотерапевт.

Албетте, бойго жеткенде окууга стимулдун жоктугунун себептеринин бири – жаш курактык басмырлоонун көрүнүшү. Бул биздин өлкөдө гүлдөп жатат, анткени, бир нече адамдар тил алчаактык менен мындай жалган ишенимдерге карманышат: "Башталышы өтө кеч", "Биз эми эч кимге кереги жок", "Азыр бир нерсени өзгөртө аласызбы?"

Бардык жаңы нерседен коркуу

Жаш өткөн сайын өзүн-өзү өнүктүрүүгө болгон кызыгуу жоголбостон, андан коркуу да пайда болушу мүмкүн. Балдар жана өспүрүмдөр суроо берүүдөн тартынышпайт жана жөндөмсүз болуп көрүнүүдөн коркпойт. Ал эми чоңдор өздөрүнүн кесиптик тармагында өзүн ишенимдүү сезүүгө көнүп калышкан. Андан тышкары, алар көбүнчө өзүн келесоо сезишет. Жана бул тез арада комфорт зонасына кайтуу каалоосун жаратат.

Каржылык абалы

Россияда жаш курактагы калктын басымдуу бөлүгү орточо эмгек акысы боюнча дискриминацияланышат, демек, көбүнчө социалдык класстардын төмөнкү катмарына кирет. Бул ошондой эле кесиптик жактан өнүктүрүү жана үйрөнүү каалабагандыктын же жөндөмсүздүгүнүн компоненти болушу мүмкүн.

Сергей Иванов – психолог.

Чынында эле, сурамжылоолор көрсөткөндөй, орустар кризис менен кантип күрөшөт? Кризистен улам акча жетишпей баштаган россиялыктар толук эмес жумуш издеп же кайра даярдоо курстарынан өткөндөн көрө акча топтоону туура көрүшөт. Сурамжылоого катышкандардын 16%га жакыны гана чыгашаларды кыскартуунун ордуна кирешени көбөйтүүнүн жолдорун табышат.

Корутунду: адамдын каражаты канчалык чектелүү болсо, анын жаңы нерсени үйрөнүү мүмкүнчүлүгү ошончолук азыраак болот, айрыкча, эгерде ал кирешеге түздөн-түз тиешеси жок болсо. Эгерде бардык энергия тамактандырууга жумшалса, анда сиз бир кезде скрипка ойноону кыялданчумун деп ойлогонго убакыт жок.

Өзүңдү кантип жеңсе болот

баары жаман эмес экенин түшүнүү үчүн

Чоңдор балдарга караганда жайыраак үйрөнүшсө да, бул алар көбүнчө үйрөтүүгө мүмкүн эмес дегенди билдирбейт…. Билим багажынын тынымсыз жаңыланып турушу мээни жакшы абалда кармоого жардам берет. Адам канчалык активдүү үйрөнсө, ага ошончолук жеңил болот.

Бул жагынан алганда, чоңдор балдарга караганда кандайдыр бир артыкчылыктарга ээ: аларга топтолгон турмуштук тажрыйба, билим жана сөз байлыгы жардам берет, бул, мисалы, тил үйрөнүүдө өзгөчө маанилүү. Мындан тышкары, аң-сезимдүү куракта биз бир нерсени үйрөнөбүз, анткени биз мунун маанилүүлүгүн түшүнөбүз, ал эми экиден коркуу үчүн эмес. Жана бул мотивацияны кошот.

Эмне үчүн сизге керек экенин түшүнүңүз

Жаңы шык-жөндөмдү өздөштүрүүдөн мурун, сиз суроого жооп беришиңиз керек: "А чындыгында, эмне үчүн?" Эгер орчундуу себептерди таппасаңыз, баарын жарым жолдо таштоого азгырык болот. Бул жерде мүмкүн болгон жооптордун айрымдары гана:

  • Мен жумушта жемиштүү болом.
  • Бул мага эс алуудан көбүрөөк ырахат алууга мүмкүндүк берет.
  • Бул менин убактымды жана күчүмдү үнөмдөйт.
  • Бул мага кризистик кырдаалда толук эмес жумуш табууга мүмкүнчүлүк берет.
  • Бул менин карьерамдын келечегин жакшыртат.

Баштоо

Бул жөнөкөй сезилиши мүмкүн, бирок жаңы нерсени үйрөнүп баштоо үчүн, сиз жөн гана аны чечишиңиз керек. Эгер сиз жалкоо болом деп ойлосоңуз, окуунун өз алдынча жолун тандабай, жеке тренер же репетитор менен курстарга жазылыңыз. Белгилүү бир адамга берилген мөөнөткө ээ болуу сизге өзүн-өзү тартипке келтирет.

Image
Image

Галина Лифшиц-Артемьева - жазуучу, психотерапевт.

Сиз өз орнотууларды өзгөртүүгө туура келет. Ким эмне дейт эч качан билесиң! Сизге керек, кызыкдар - бизнеске киришиңиз! Мындай мамиле менен баары ойдогудай болот. Азыр, бактыга жараша, ар кандай курактагы адамдар (ошондой эле ар кандай физикалык жөндөмдүүлүктөрүн) кошумча билим ала турган билим берүү мекемелеринин көп саны бар. Сиз дүйнөңүздүн чөйрөсүн кеңейткенде, жашоого жана пайдалуу болууга чоң стимул пайда болот, жашоо сапаты жакшырат.

Сунушталууда: