Көз карандысыз баланы тарбиялоо: жалкоо эненин ыкмасы

2024 Автор: Malcolm Clapton | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 04:03

Ата-энелерге балдарына турмуштук маанилүү көндүмдөрдү үйрөтүүгө жана чыр-чатактардан жана каприздерден качууга жардам берүү принциптери.

Бойго жеткен таяке, жеңелер апаларын интервьюга алып келгени тууралуу канчалаган күлкүлүү, кайгылуу окуяларды уктук? Бүтүрүүчүлөр чоң энеси менен кантип кабыл алуу комиссиясына барышат? Бул көйгөйлөрдүн баары бала кезинен келип чыгат, мында ата-энелер балдарын титиреп, түнү уктабай, көп нерседен чарчашат.

Дем алыш күндөрү түшкү тамакка чейин уктай турган жалкоо апа болгону жакшы, анткени балдар өздөрү ойгонуп, жуунуп, эртең мененки тамакты өздөрү жасап беришет, кылаарга бир нерсе табышат. Балдары буйруксуз бөлмөнү өздөрү тазалап, анан кранды оңдоого жардам берген жалкоо ата болгону жакшы. Балдар да бактылуу болуш үчүн, кантип ушунчалык жалкоо жана бактылуу болуу керектигин айтып беребиз.

Анна Быкова ишенет: уйкусуз түндөрсүз, чатаксыз жана капризсиз кыла аласыз. Бул үчүн өз алдынча, ата-энесинин жардамына муктаж болбогон балдарды тарбиялоо керек.

Кантип жалкоо ата-эне болуу керек

Чынында, мындай мамиле менен жалкоолук - куулук. Бул жерде чыныгы жалкоолуктун жыты жок. Туруктуу көзөмөлгө муктаж болбогон балдарды тарбиялоо ата-энелерден эбегейсиз эмгекти талап кылат.

Эненин “жалкоолугу” негизи балдар үчүн кам көрүш керек, кайдыгерлик эмес.

Анна Быкова

Бала көз карандысыз боло алат, анткени ал керек. Маселен, ал ар дайым өзүнө калып, ага кам көрүүгө убакыт жок болсо. Бирок, ата-эне бала мүмкүн болушунча тезирээк аларга муктаж болбой калгыдай кылып баарын жасаганда, ан-сезимдүү тарбияланган адамдын өнүгүү деңгээли боюнча мындай өз алдынчалык жоголот.

Келгиле, жалкоо эненин негизги принциптерин карап көрөлү.

Эч качан балага өзү колунан келгенди жасаба

Бала үчүн колунан келгенин жасабоо, чынында, кийлигишпөө. Мисалы, бир жарым жашында бала кашык кармай алат, ал эми үч жашында кийинип, оюнчуктарды ордуна коюп, беште микротолкундуу мешке эртең мененки тамакты жылытып, жетиде мектептен кайтып, үй тапшырмасын жасай алат. өздөрүнүн. Эмне үчүн бала муну кылбайт?

Ооба, анткени ата-энеси ага уруксат бербейт, ал үчүн тамактандыруу, кийинүү, чогултуу, кол менен алып келүү оңой жана тезирээк.

Балдар чынында көрүнгөндөн акылдуураак. Ал эми ач бала ботко таштабайт, чарчаган бала чатак менен уктабайт. Ата-эненин иши жардам берүү гана: ботко берүү, жомок окуу, сыртта аба ырайы кандай жана кандай кийим кийүү сунушун бериңиз.

Бала эмне кыла аларын кантип билсе болот

Бардык балдар ар кандай болгондуктан, өнүгүү убактысы жеке болуп саналат. Кайсы жаштан баштап балага бычак сунса болот, канча жашында дүкөнгө нан үчүн жөнөтсө болору көрсөтүлгөн таблицалар эч жерде жарыяланган эмес.

Колдор ымыркайга бир нерсе кылуу үчүн сунулганда, өзүңүзгө суроо бериңиз: эмне үчүн бала муну өзү жасай албайт? Бул бир нерсе - ал физикалык жактан мүмкүн эмес, анткени мотор жөндөмдөрү өнүкпөгөндүктөн, чарчагандыктан, ооругандыктан. Бул жерде ата-энелик тарбия керек.

Дагы бир нерсе, ал кыла албайт, анткени ал каалабайт, көңүл бурууну талап кылат, каприз. Бул учурда, сүйлөшүү керек, тынчтандырып, тез, бирок ашыкча эч нерсе кылбоо керек.

Анан, акырында, бала жөн гана кантип билбей турган болсо, анда аны үйрөтүү керек.

Балаңызга үйрөтүңүз, ал үчүн кылбаңыз

Сиз баланы “көрсөт → чогуу кыл → кыйытма менен жасай бер → өзүң кыла бер” схемасы боюнча үйрөтүш керек. Анын үстүнө, "бирге кылуу" же "кыссалоо менен кылуу" пункттары бир нече жолу кайталанышы керек болот.

Сегиз айлык балам бийик дивандан туура жөрмөлөй баштаганга чейин, мен аны туура багытка бурдум, балким, беш жүз жолу. Үч жашында швабра кантип иштээрин он жолу көрсөтүп, бир жолу баланын полдорду шыктануу менен сүртүп жатканын текшерүү жетиштүү болчу. Беш жашында атасынын каптал кескичтер менен иштегенин көрүп, бала "келгиле, чогуу жасайбыз" баскычын аттап өтүп, шайманды туура колдонот.

Жалкоо ата-эне үйдү коопсуз кылып, баласын өз алдынча ойноого үйрөтүү үчүн бир нече сааттарды жана күндөрдү коротууга даяр.

Бирок анда ал дем алыш күнү уктоо мүмкүнчүлүгүнө ээ болот, анткени бала тургандан кийин эле апасы менен атасына шашпайт.

Көйгөйдү чечүүгө жардам бер, бала үчүн чечпе

Кичинекей адамга чоң тапшырмалар берилгенде, ал жооп катары "албайт" деп угуу логикалык. Жашылчалардын тоосу турганда, бир табак салатты кантип майдаласа болот? Карапайым ата-эне кесилет, жалкоолору башка жол менен кетет.

Алар сизге тапшырманы кичинесинен бөлүүгө жардам берет. Мисалы, алгач жалаң бадыраңды, анан помидорду гана кесип, анан жашылча гана калат.

Балаңыз туура эмес болсун

Жаңы бизнести өздөштүргөн бала, чоңдорго бул кесиптин мааниси болбогон нерседей көрүнсө да, көп ката кетирет. Биз ичибизден сынды өчүрө турган баскычты табышыбыз керек. Албетте, швабра менен үч жаштагы бала пол сүртпөйт, болгону нымдап коёт.

Жалкоо ата-эне бир чака суу алып кетпейт. Алар баланы макташат, анын жардамы үчүн рахмат. Бул арада бала мультфильм көрүп жатат, алар байкалбай көлчүктөрдү сүртүшөт. Жалкоолор баланы дүкөндөн туура эмес тандап алган чай үчүн же аба ырайына эмес, өтө жеңил куртка үчүн урушпайт.

Анткени, ар кандай ката – бул тажрыйба, тажрыйба гана адамды өз алдынча кыла алат.

Балаңызга тандоо мүмкүнчүлүгүн бериңиз

Бала өз алдынча болушу үчүн, ал тандоо керек. Ал эми алдабастан, реалдуу тандоо. Балаңыздан сейилдөөгө чыга турган кийимди тандоосун сураныңыз. Эртең мененки тамактарды сатып алыңыз. Дем алыш күндү кантип өткөрүүнү жана сабактан кийин кайсы бөлүмгө барууну чечиңиз.

Биз баланы жакшылап карап, ага ишенишибиз керек, ошол жерде болуп, анын ийнин беришибиз керек.

Баарын өз алдынча кылгандан да кыйын. Бирок бул ыкма менен күн сайын ата-эне болуу оңой болот.

Ар бир "жок" жөнүндө ойлон

Кээ бир тыюу салуулар зарыл, анткени биз баланын коопсуздугу үчүн кам көрөбүз. Бирок кээде "жок" деген сөздүн артында өзүңүздүн ыңгайлуулугуңуз үчүн кам көрүү жатат. Баланы сугарууга үйрөткөндөн көрө, сугаргычты алууга тыюу салуу оңой.

Бала гүлдү оодарат, жерди чачат, гүлдү толтура алат, казандын четинен суу агат. Бирок мына ушундайча, иш-аракеттер аркылуу бала кыймылдарды координациялоого, кесепеттерин түшүнүүгө жана каталарды оңдоого үйрөнөт.

Анна Быкова

Демек, "жок" деген кооптуу нерсе гана болушу мүмкүн. Мисалы, кир кол менен тамактануу же туура эмес жерден жолду кесип өтүү.

Качан дагы бир жолу катуу "жок" даяр секирип тилден, токтоп, ойлонуп, суроого жооп: "Эмне үчүн?"

Анна Быкова

Эгер ал сизге ыңгайлуу болгондуктан мүмкүн болбосо, анда жалкоо ата-эненин бактысын көпкө көрбөйсүз.

Балаңыздын кызыгуусун арттырыңыз

Бала үчүн кандай гана процесс болбосун оюн. Ал ойноону токтотоор замат, сиз аны коркутуу, жазалоо, коркутуу жана башка каардуу рухтар менен бир нерсе кылууга мажбурлай аласыз, муну үй-бүлөлүк мамилелерге сүйрөп койбогонуңуз жакшы.

Баланын өз алдынчалык тажрыйбасын «Ой, аракет кылуу кандай кызыктуу!» толкунунда алганы абзел.

Анна Быкова

Бала бир нерсе кыла алат, бирок каалабаса, аны кызыктырыңыз. төгүлгөн суу? Биз чыныгы моряк сыяктуу кемеңиздин палубасын жууш үчүн швабра алабыз. Ошол эле оюн тез зеригип калат, андыктан фантазияңызды чыңдап, ар кандай варианттарды сунушташыңыз керек.

Биз идеалдуу ата-эне болбошубуз мүмкүн, бирок биздин милдетибиз баланын бизге муктаждыгын токтотушуна ынануу. Бул жетиштүү болсо керек.

Педагогикалык тажрыйбадан конкреттүү кеңештер, мисалдар келтирилген. Оку жана пайдалуу жалкоо.